Главная УНИ Базы Данных Документы Информация Электронные научные библиотеки

Проректор по научной работе

Основные научные направления РУДН

Центр прикладных информационных технологий РУДН

e-mail: nich@rad.pfu.edu.ru


Новости

информация...

Основные научные направления РУДН

Инженерный факультет

• Геоинформатика
• Механика деформируемых тел, перспективных материалов, конструкций и сооружений; трибология
• Осадочные бассейны
• Повышение эффективности, экономичности и снижение токсичности выбросов поршневых и комбинированных двигателей внутреннего сгорания
• Проблемы нефти и газа
• Разработка и обоснование параметров механизации и эффективной технологии открытой, подземной и комбинированной разработки полезных ископаемых с учетом ресурсосбережения и охраны окружающей среды
• Совершенствование методов расчета и проектирования, повышение эффективности и надежности строительства промышленных, гражданских и гидротехнических сооружений
• Транспортные средства на альтернативных видах топлива
• Физико-химическая природа процессов в недрах Земли; геолого-геохимические модели рудных месторождений
• Фундаментальные проблемы и программно-техническое обеспечение структурно-сложных процессов управления и систем автоматизации
• Фундаментальные проблемы создания безопасной и экологически чистой энергетики, нетрадиционные процессы преобразования
• Экономические проблемы природопользования

Факультет физико-математических и естественных наук

• Волоконная и интегральная оптика
• Математический и функциональный анализ. Дифференциальные уравнения, алгебраические, геометрические, топологические и оптимизационные аспекты
• Направленный синтез и выделение химических соединений с уникальными свойствами веществ специального назначения. Создание высокоэффективных и селективных катализаторов и каталитических систем
• Прикладная физика высоких плотностей энергии и физика низкотемпературной плазмы
• Развитие теории конденсированного состояния и физика магнитных явлений
• Разработка научных основ информатики, информационно-вычислительных и телекоммуникационных систем и сетей; проблемы искусственного интеллекта
• Физика элементарных частиц и фундаментальных взаимодействий

Медицинский факультет

• Генетическая предрасположенность к онкологическим заболеваниям, межклеточному и трансплантационному тканевому конфликту и некоторым внутренним болезням.
• Молекулярные и субклеточные основы патологических процессов в органах, тканях и системах, их регуляции и клинических проявлений.
• Структура и биологическая активность бактериальных ферментов с антиопухолевой активностью.
• Физиологическая роль артериальных хеморецепторов в нейрогуморальной регуляции функции организма в норме и при патологии.

Аграрный факультет

• Изучение механизмов регуляции процессов индивидуального развития организмов
• Клеточные рецепторы, биофизические методы прогнозирования активности клеточных органелл. Межклеточные взаимодействия
• Проблемы аграрной реформы в России
• Систематика, оценка состояния биологического разнообразия и его сохранение (животные в городе: адаптация, охрана здоровья, распространение заболеваний и др.)

Экологический факультет

• Геология окружающей среды (экологическая геология)
• Динамика популяций и механизмы устойчивости сообществ
• Исследования и мониторинг состояния природной среды, ресурсы морей России, Мирового океана, прогноз их изменений
• Математическое моделирование, методы вычислительной и прикладной математики и их применение к фундаментальным исследованиям в различных областях знаний
• Состояние природной среды и ресурсов поверхности суши
• Экологические и эволюционные аспекты поведения животных, их сигнально-коммуникационные системы

Филологический факультет

• История и современные проблемы мировой литературы русская литература в мировом контексте
• Человек как субъект общественных изменений: социальные, гуманитарные и психологические проблемы
• Языки России и народов мира

Факультет гуманитарных и социальных наук

• Взаимодействие восточных и западных культур в истории
• Комплексные исследования экономического и политического развития зарубежных стран и регионов мира во взаимосвязи с национальными интересами России. Опыт реформ в зарубежных странах
• Социальные теории на рубеже XXI века: парадигмы; тенденции, перспективы
• Теория, история, методология литературоведения, языкознания и искусствознания

Экономический факультет

• Интеграционные процессы в рамках СНГ. Национальные интересы и стратегия России в СНГ.
• Место и роль России в мировом хозяйстве. Особенности интеграции России в мировое экономическое сообщество.
• Проблемы глобализации и регионализации мировой экономики. Основные центры мирового экономического соперничества.
• Развивающиеся страны и страны с переходной экономикой в мировых хозяйственных и политических процессах.
• Разработка механизмов достижения экономической безопасности и социальной стабильности.
• Региональная социально-экономическая политика России. Экономический федерализм.
• Сравнительный политико-экономический анализ переходной экономики России.

Юридический факультет

• Правовая и судебная реформы в России, зарубежный опыт и международный правопорядок XXI века.
• Укрепление российской государственности, включая федеративные отношения (Российская Федерация и мировой опыт).

Факультет иностранных языков и общеобразовательных дисциплин

• История России и стран СНГ
• Языки России и народов мира

Межфакультетские НИР

• Генезис и структура почвенного покрова, биосферные функции почв и их изменение в результате атропогенной деятельности
• История мировых цивилизаций и развитие России
• Политические отношения в российском обществе: власть, демократия, личность
• Разработка учебно-методических материалов и нормативно-правовой базы для системы открытого образования
• Русский язык: история, современное состояние, социолингвистические аспекты
• Физиологические особенности формирования адаптивных реакций и механизмов их регуляции у человека и животных в различных условиях среды обитания
• Филологические и культурологические аспекты изучения и преподавания русского языка

Вы наш     посетитель
(счетчик установлен 14 ноября 2005 года)
Сделано в УНИ РУДН © 2003   Ульяницкий И.В.